摘要
体操是我国当前的高校体育教学体系中重要的组成部分,不仅具有改善学生身体素质、帮助学生修身塑形等传统教育功能,还在提高学生体育审美能力、改善学生心理素质、塑造学生内在气质方面具有独特的教育功能。但是随着高校转型发展的不断要求,原有的体操教学模式已经滞后于体育教学的现实需要,存在教学理念滞后、教学形式单一、学生学习兴趣淡化等方面的问题,所以面临着较大的教学困境。基于此,有必要就高校体操教学的现状、面临的困境以及改革出路等问题进行研究,为应用型高校体操教学改革提供相应的借鉴和参考。
出处
《宿州教育学院学报》
2017年第2期162-163,177,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
基金
2015年广西高等教育本科教学改革工程项目课题<应用型高校体育教育专业体操普修课程实践改革研究>
课题编号:课题号2015JGB395