基于互联网环境下的智慧课堂教学改革实验探究

广东省佛山市高明区沧江中学以学术为引领,以＂预学、导学、合学、延学＂四大环节的教学模式为抓手,启动智慧课堂实验,建立＂平板电脑＂的开放式课堂,变革传统教学方式,走进学生中央,以＂入模课、探索课、展示课＂为实践路径,进行了深入探索,取得了较好的教学效果。一、智慧课堂教学改革实验目标一是提高教师专业技能。变革传统教学方式,激发教师的教研热情,减少讲授环节,以学定教,促进教师专业发展,焕发课堂的生机活力。