命题巧妙彰特色,解法多元显新意

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摘要一年一度的中考已经结束,其中一些体现命题者思考和智慧的试题,不仅体现了对学生综合能力的考查,也展示了对教师教学情况的阶段性考量.无锡市中考数学试卷的第27题就是这样一个题目,虽然本题的题型对于大多数学生来讲并不陌生,但从阅卷反馈的情况看,不同层次的学生得分差异较大.下面,笔者结合学生对此题的解答,在分析学生的解答的同时,谈谈笔者的一点思考.

作者李强陈锋

机构地区江苏无锡市太湖格致中学

出处《中学数学（初中版）》 2017年第4期47-49,共3页

关键词命题者学生综合能力中考数学试卷新意解法第27题教学情况无锡市

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

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