摘要
全球经济一体化使得国际金融市场突破地域的限制,已经形成一个紧密联系的整体,国际金融学作为研究国际范围内金融领域的课程也受到国内外各高等院校的重视。结合应用型本科院校的人才培养特点,国际金融课程教学应以提高学生实践能力和就业能力为导向,进行深入的实践教学改革,从而提高课程的实用性,更好地实现教学目标。
出处
《现代商贸工业》
2016年第34期94-95,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
河南师范大学新联学院校级教学改革重点资助项目(2015-1-06)