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高职院校电子信息专业现代学徒制人才培养模式 被引量:1

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摘要 电子信息技术涉及范围广,技术更新快,给高职院校该专业的人才培养带来困难。采用现代学徒制人才培养模式,充分利用企业的技术优势,结合学校的教育资源,共同培养出能适应企业和社会需要的专业能才,促进校企互利共赢和共同发展。
作者 杨菁
出处 《现代商贸工业》 2016年第34期181-182,共2页 Modern Business Trade Industry
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参考文献1

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