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高职单片机课程创新教学模式探索与实践——基于“任务驱动+翻转课堂”
被引量：
1
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摘要
分析了单片机课程教学现状及存在的问题,并针对这些问题提出了"任务驱动+翻转课堂"的创新教学模式,然后构建了该教学模式在单片机课程中的具体应用,实践表明此模式下教学效果显著,有效提高了学生学习单片机的主动性和积极性。
作者
张绘敏
机构地区
河南应用技术职业学院机电工程学院
出处
《现代商贸工业》
2016年第34期384-385,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目(2013GGJS-206)
关键词
“任务驱动+翻转课堂”
单片机课程
创新教学模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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