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高职院校会计专业学生创新创业教育研究——基于模块化教育视阈

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摘要 作为传统技能型专业,开展创新创业教育,引导和鼓励更多的学生自主创业意义重大。在分析高职院校会计专业创新创业教育现状的基础上提出了基于模块化教育的创新创业教育路径与策略。
出处 《现代商贸工业》 2016年第34期432-433,共2页 Modern Business Trade Industry
基金 河北省教育厅人文社科重点项目<模块化教育视域下的高职院校创新创业教育研究>(项目编号:SD151031)研究成果
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