摘要
中小学社会主义核心价值观教育长效机制的构建,一方面要建设完善的组织管理机制,包括方案形成机制、执行落实机制、评估检查机制与反馈处理机制;另一方面要形成成熟的教育教学机制,具体有内容的整合与更新机制、渠道的维护与拓展机制、方法的创新与突破机制、教师的学习与研究机制。
A long-term mechanism for the education of socialist core values in primary and middle schools should,on the one hand,build a sound organizational management mechanism including plan-making mechanism,implementation mechanism,assessment mechanism and feedback mechanism and on the other hand form a mature educational and teaching mechanism,integration and updating mechanism,channel maintenance and expansion mechanism,method-innovating and breakthrough mechanism,and teacher study and research mechanism.
出处
《福建教育学院学报》
2017年第2期1-4,共4页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
福建省中国特色社会主义理论体系研究中心2016年度项目(FJ2016B019)
关键词
中小学
社会主义核心价值观教育
组织管理机制
教育教学机制
primary and middle schools
education of socialist core values
organizational management mechanism
education and teaching mechanism