摘要
结合地图学与地理信息系统(GIS)专业的特色、GIS专业硕士研究生的培养目标和研究生教育特点,探讨了GIS专业课程体系建设应遵循的主要原则,回顾原来所制定的课程体系和课程设置方案的总体思路.5年的实践,原方案突出了GIS边缘和交叉学科的特点并非常注重学生应用能力的培养,但仍不够完善,因此,论文最后提出了新形势下GIS专业课程设置应该进一步缩少地理相关课程、增加计算机课程份量的调整思路.
出处
《广西师范学院学报(自然科学版)》
2004年第S1期4-7,共4页
Journal of Guangxi Teachers Education University(Natural Science Edition)
基金
广西新世纪高等教育教学改革工程项目(项目号A39)资助.