摘要
Human Library,即真人图书馆,其特点在于通过面对面的交流完成阅读,以此促进人们之间的理解与包容,达到"反对暴力、鼓励对话、消融偏见"的目的,因而在国内外均受到推崇。本文在对比国内外开展Human Library活动现状的基础上,分析了我国高校图书馆开展Human Library活动的必要性,并对高校开展Human Library活动状况进行了初步探究。同时,进一步提出了完善Human Library活动的管理规范制度,加强宣传合作共建,搭建创新平台的相关策略,以期对这一领域的探究有所助益。
出处
《兰州教育学院学报》
2017年第4期72-73,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education