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宽容学生的过错
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摘要
人们在实践中最爱说的一句话是:人非圣贤,孰能无过?正在成长的学生,在学习和生活中难免会犯这样那样的错误。面对学生的过错,班主任要冷静分析原因,看这一过错行为在学生成长过程中属于什么性质的问题,可能会产生什么样的后果;
作者
赵杰
机构地区
山东省菏泽市牡丹区第二十二中学
出处
《山东教育》
2017年第4期55-55,共1页
关键词
过错行为
学生
宽容
成长过程
班主任
学习
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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