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微课教学模式在大学英语教学中的应用分析 被引量:4

Application of Micro-Teaching Mode in College English Teaching
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摘要 作为当前新型的一种教学资源,微课转变了传统大学英语的教学模式,给英语教学提供了很大的空间,有效弥补并延伸了英语教学,其多样化的展现形式和选取内容,能够满足大部分同学的学习需求。同时,微课教学模式通过英语教学的全教学贯穿,能对改变和优化师生关系起到有效作用。因此,本文对目前大学英语教学现状进行分析,并对微课教学模式在大学英语教学中的应用加以探讨。 As the new kind of teaching resources, the transformation of the traditional college English class teaching mode provides English teaching with very large space, and makes up and extend the English teaching effectively. Its variety show selection form and content can meet most of the students learning needs. At the same time, the micro teaching mode, through English teaching throughout the whole teaching, can change and optimize the relationship between teachers and students to play an effective role. Therefore, this paper analyzed about the present situation of the current college English teaching, and the micro teaching mode in college English teaching in application were discussed.
作者 黄容波 HUANG Rong - bo(Haikou Hainan foreign languages College, Haikou Hainan 570228, Chin)
出处 《湖北函授大学学报》 2017年第7期123-124,共2页
基金 2015年海南省教育厅项目"海南高校英语微课教学现状及应用研究"(项目编号:Hnjg2015-19) 2015年海南大学教务处项目(项目编号:hdjy1526)
关键词 微课教学模式 大学英语教学 应用 分析 micro teaching mode college English teaching application analysis
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参考文献3

二级参考文献16

共引文献6

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引证文献4

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