教育引导大学生正确认识时代责任和历史使命——基于21个省80所高校19319名大学生的调查

教育引导大学生正确认识时代责任和历史使命是学习贯彻习近平总书记在全国思想政治工作会议上重要讲话精神的具体行动,是积极开展大学生社会责任教育提高大学生服务国家服务人民的社会责任感的主要内容,而对大学生社会责任感现状进行客观评价、准确认识是重要的工作基础和必备前提。为改善当前大学生社会责任感定性评价缺乏大规模数据支撑的困境,在以往研究基础上利用我国21个省80所高校的19319名在校大学生调查数据,从纵向(大学生社会责任认知、社会责任认同和社会责任行动3个环节)和横向(大学生政治责任感、生命责任感、学习责任感、学校责任感5个维度)对我国大学生社会责任感现状进行了调查,揭示了大学生社会责任感的个体和群体差异,得出了我国大学生社会责任感进一步增强的结论,与2014年相关调查结论进行对比呈现了变化与问题,最后提出了切实加强大学生社会责任教育,教育引导大学生正确认识时代责任和历史使命的若干对策建议,可为党和国家有关部门、高校、社会、大学生等方面提供数据支撑和参考借鉴。