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浅论古籍修复人才培养的制度化
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摘要
本文从古籍修复的概念和基本原则出发,分析了古籍修复人才培养现状,指出古籍修复人才培养急需制度化,并对此提出了建议。
作者
马逾兰
机构地区
重庆市渝中区图书馆
出处
《图书馆工作》
2017年第1期19-20,23,共3页
关键词
古籍修复
人才培养
制度化
分类号
G255.1 [文化科学—图书馆学]
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