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搭建网络平台 实现高效实习管理
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摘要
在网络环境下,利用网络平台对实习教学进行管理,较之手工操作的传统管理方法有着更强的现实意义。网络平台的搭建需要学校、学生、幼儿园、家长全力配合。只有采集到实习所需的基础真实数据,才能反映学生实习的真实成绩,从而对学生的实习结果进行客观公正的评定。学校要利用网络平台对实习工作进行管理,让实习管理工作变得更加及时、高效、科学。
作者
李汉雄
机构地区
宁夏幼儿师范高等专科学校
出处
《宁夏教育》
2017年第4期39-40,共2页
Ningxia Education
关键词
网络环境
实习
管理平台搭建
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G652.44 [文化科学—教育学]
引文网络
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宁夏教育
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