提高幼师数学教学有效性的策略

针对幼师学生数学基础薄弱的现状，为增强幼师数学教学的有效性，文章论述了在正确认识幼师学生数学学习现状的基础上，结合幼师学生的专业特点，积极探索幼师数学教学的策略，选择适合幼师学生的数学教学内容和教学方法，增强幼师数学教学的趣味性，激发幼师学生学习数学的兴趣，提高幼师数学教学的有效性。