期刊文献+

社会活动:小朝晖,帮你忙

原文传递
导出
摘要 适龄目标:大班 设计意图:"老师,彩泥盖子打不开了!帮我开一下!""老师,西西不肯和我一起玩!""老师,乐乐耍赖,不遵守游戏规则!"虽然已经是大班孩子了,但每天这样的求助不断,在家长们过于细致呵护下的孩子们,遇到问题往往习惯依赖于成人帮助解决,很少会想到自己去解决问题。
作者 周静华
出处 《儿童与健康》 2017年第4期50-52,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部