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利用实验提高物理课堂教学效益——以《对自由落体运动的研究》教学为例被引量：2

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摘要实验可以激发学生的学习兴趣，突破教学重、难点，培养学生合作、探究的能力．本文以《对自由落体运动的研究》一节的教学内容为例，谈谈如何利用实验来提高课堂教学效益．

作者张海军

机构地区成都市航天中学校

出处《中学物理》 2017年第3期25-26,共2页

关键词实验教学课堂效益

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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中学物理

2017年第3期

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