摘要
继地区差别、城乡差别、脑体差别之后,数字鸿沟已成为当今中国第四大不平等范畴。数字鸿沟结盟既存的各类权力等级且强化已经形成的差异政治,导致城乡和区域之间的区隔持续扩大化。本文采用问卷调查和民族志的参与观察和深度访谈,透过小学生新媒体使用的差异描述,分析数字鸿沟的城乡景观并勾连转型中国的社会情境,探寻数字鸿沟的生成及其后果。
出处
《当代传播》
CSSCI
北大核心
2017年第2期17-21,78,共6页
Contemporary Communication
基金
国家社科项目"新媒体与都市儿童研究"阶段性成果
编号:12BXW039