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急诊高热患儿不同降温方法的临床效果观察 被引量:10

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摘要 目的:探讨急诊高热患儿物理降温、药物降温和联合降温的临床效果观察。方法:将我院2015年2月~2016年4月162例急诊高热患儿作为研究对象,以随机分组原则将其等分为物理降温组、药物降温组以及联合降温组,分别对三组实施物理降温、药物降温以及联合降温措施。观察三组患儿不同时间段降温情况以及体温回升情况。结果:(1)在降温方面,物理降温组及联合降温组均在30 min或1 h内降温且各时间段数据差异无统计学意义(P>0.05),药物降温组则在30 min、1 h内降温情况明显低于物理降温组和联合降温组(P<0.05),药物降温组在2h内降温情况高于物理降温组和联合降温组(P<0.05),三组数据相比较,物理降温组及联合降温组更具优势。(2)在体温回升方面,药物降温组及联合降温组均无1 h内体温回升情况发生,较物理降温组更优(P<0.05);三组患儿在2,3 h内体温回升情况比较无统计学意义(P>0.05);药物降温组及联合降温组体温未回升数据均为68.52%,优于物理降温组的40.74%(P<0.05),三组数据相比较,药物降温组及联合降温组更具优势。结论:物理降温能够在短时间内对急诊高热患儿起到降温效果,药物降温则能够作用较持久,故在临床中应推广使用联合降温法。
出处 《护理实践与研究》 2017年第6期73-74,共2页 Nursing Practice and Research
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