期刊文献+

诗词鉴赏.全在“意象”

下载PDF
导出
摘要 诗词鉴赏一直是高中语文教学的重点.其在语文高考中也一直占有很大的比重。然而由于诗词表达的隐晦性和学生对诗词的积累不足等问题.学生往往很难在短时间内感受到诗词的内涵.理解诗词的意义。笔者根据个人的经验.阐述如何从意象出发,感悟诗词意境,理解诗词内涵.完成诗词的鉴赏。
作者 谢树峰
机构地区 江苏邗江中学
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2017年第3期78-79,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部