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浅谈教学中“课跟”的有效设置

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摘要 语文教学中设置“课眼”是否有效.取决于其在具体教学中能否起到抓重点、利思考的作用。在一些交流中,有不少语文教师认为,“课眼”就是文眼、诗眼,其实是大谬不然的。应该说,一篇文章的文眼、一首诗的诗眼,可以作为天然的“课眼”.并以此来进行设计教学。
作者 杲争取
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2017年第3期84-85,共2页
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