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运用化归思想求二阶线性递推数列通项
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摘要
将一个问题由难化易、由繁化简的过程称为化归,它是转化和归结的简称.对于求二阶线性递推数列通项问题,目前采用的多为特征方程法,普通高中生虽然没有接受过类似的知识,但是可以通过化归思想,用最基本的知识求二阶线性递推数列通项。
作者
陈立章
童嘉森
机构地区
山东省东平高级中学
北京市第八十中学
出处
《高中数理化》
2017年第7期1-1,共1页
关键词
数列通项
化归思想
递推
线性
方程法
高中生
知识
化简
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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高中数理化
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