期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
影片《怦然心动》的叙事分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
影片《怦然心动》用独特的叙述视角,讲述了两个青春期男女的情感以及他们的家庭与社会,用孩子的视角去展开整个故事。同时,导演还运用了多重视角、叙事时间以及叙事空间这几种手段来进一步提高故事的叙事性,给观众留下了深刻的印象。本文从故事情节的展开和人物形象的塑造出发,就电影《怦然心动》的叙事分析展开论述。
作者
秦燕南
机构地区
黄河科技学院艺术设计学院
出处
《兰州教育学院学报》
2017年第3期66-67,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
多重视角
叙事时间
叙事空间
分类号
J955 [艺术—电影电视艺术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
林刚,吴益知.
电影《怦然心动》的叙事学分析[J]
.电影评介,2013(17):5-7.
被引量:4
2
周天.
从电影叙事学角度分析《怦然心动》[J]
.大众文艺(学术版),2013(7):203-204.
被引量:4
共引文献
5
1
杨雅坤,李国红.
影片《怦然心动》的叙事分析[J]
.文艺生活(下旬刊),2015,0(6):104-104.
2
郭璇.
浅析美国电影《怦然心动》中独白的运用[J]
.戏剧之家,2016(7):128-128.
3
刘小杏,崔莹.
浅析德拉安南小说《怦然心动》的出版价值和意义[J]
.出版广角,2017(8):54-56.
被引量:3
4
徐梦莹.
爱情与成长的诗意表达——《怦然心动》影评[J]
.戏剧之家,2017(10):133-133.
5
赵若琳,岳玲真,田睿轩.
小说《怦然心动》中主要女性人物分析[J]
.青年文学家,2019,0(6):126-127.
1
杨雅坤,李国红.
影片《怦然心动》的叙事分析[J]
.文艺生活(下旬刊),2015,0(6):104-104.
2
Text by MengTao.
103个国家的关注 38788幅作品的竞技——第二十届国际摄影艺术展览评选[J]
.中国摄影,2007,0(11):22-43.
3
沈超影,施方闻,徐晴.
全球化语境下中国电影的发展策略[J]
.江苏经贸职业技术学院学报,2012(2):45-48.
被引量:1
4
高秦艳.
浅析多元文化下的当代标志设计[J]
.艺术与设计(理论版),2010(8X):63-65.
5
吴跃华,周世斌.
音乐审美教育的“三维”阐释[J]
.贵州大学学报(艺术版),2006,20(4):55-58.
被引量:5
6
李超,焦玲玲.
印度影片《怦然心动》的多视角叙事赏析[J]
.大众文艺(学术版),2014(4):195-196.
7
陈默默.
从多重视角管窥巴赫的键盘音乐作品[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2012,30(4):218-222.
8
郭璇.
浅析美国电影《怦然心动》中独白的运用[J]
.戏剧之家,2016(7):128-128.
9
沈梅旦.
音乐学分析方法论文献综述(上)[J]
.黄河之声,2015(15):54-55.
10
沈梅旦.
音乐学分析方法论文献综述(下)[J]
.黄河之声,2015(16):81-82.
兰州教育学院学报
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部