刍议高校音乐欣赏课对学生思想的影响研究——以贝多芬《命运交响曲》为例

音乐是一门情感艺术,是人的情绪和心理状态的一种表达形式,能对人的生理和心理产生影响。文章提出研究分析音乐作品的思想内涵和内在逻辑,使高校学生在欣赏音乐作品的过程中,感受音乐作品的深刻哲思,探析其创作思想和精神内涵,从而丰富大学生的思想、满足其精神文化需求,是加强高校思想政治教育的有效途径。