摘要
专业性和实践性是专门用途英语(ESP)的基本特征。将以典型工作任务为学习内容,以职业行动过程为取向的"学习领域"课程引入旅游英语教学中,把专业学科知识和英语语言知识技能有机结合,能更好地培养学生的职业能力和英语交际应用能力,凸显旅游英语的ESP特征。
出处
《牡丹江大学学报》
2017年第4期158-160,172,共4页
Journal of Mudanjiang University
基金
桂林旅游学院2016年度校级教改立项项目"工作领域理论视阈下的大学英语ESP教学(专门用途英语)实践探索"的研究成果(项目编号:JG16C103)
