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无中生有 有中生新
被引量:
1
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摘要
教师在课堂教学中营造平等教学氛围、设置创新良机,是培养学生创新意识、创新精神和创新能力的重要途径。
作者
黄治英
机构地区
简阳市贾家镇柏林九义校
出处
《四川教育》
2017年第4期41-41,共1页
关键词
学生创新意识
教学氛围
课堂教学
创新能力
创新精神
教师
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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