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没有“一鸣烦人”,就没有“一鸣惊人”

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摘要 “文章是越不写,越不会写;越不想写,越不敢写。你天天想有朝一日写出一鸣惊人的好文章,可是却不愿意从一鸣烦人写起,那就永远不会有一鸣惊人的时候。”教师要善于触发学生的写作动机,让学生愿写、爱写、会写。
作者 焦莉萍
出处 《四川教育》 2017年第4期57-57,共1页
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