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让体育教学始终有“新鲜感”
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摘要
快乐体育是师生共同的向往。如何让体育课堂成为快乐的磁场呢?教师备课要再精细些,上课激隋要再高些,教学内容要再丰富些……教师对课堂的思考要永远走在前列,才会让课堂不断出新意、出精彩。
作者
徐胜
机构地区
乐山市第一职业高级中学
出处
《四川教育》
2017年第6期80-80,共1页
关键词
体育教学
新鲜感
体育课堂
快乐体育
教师备课
教学内容
向往
师生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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四川教育
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