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教育智慧与“左右逢源”

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摘要 课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。在教学时,教师是教学的组织者和引导者。教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂气氛的生成。那么,如何营造良好的语文课堂气氛呢?
作者 余春兰
出处 《四川教育》 2017年第6期83-83,共1页
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