生活化的数学教学

“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁无处不用数学”，这是对数学与生活关系的精彩描述。小学生对周围的事物充满好奇，对生活中的问题充满兴趣，想要认识生活，了解生活。如果教师能够巧妙地搭建数学与生活的桥梁，学生就会爱上数学，乐于学数学。