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初中数学生活化教学策略浅析被引量：5

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摘要生活化教学是初中数学课堂上的新方式,以学生生活经验来激发学生的学习兴趣、提升问题分析能力和解决生活问题,认识到数学在生活中的实用价值.数学起源于生活又回归到生活,初中数学教材中有很多鲜活的生活事例,教师要善于利用,引导学生用数学解决生活问题,体会到数学与生活的密切关系,同时,也能不断提升学生运用数学知识解决实际问题的能力.本文将谈谈使初中数学生活化的具体教学策略.

作者张月

机构地区江苏省海门实验初中

出处《数学学习与研究》 2017年第6期37-37,共1页

关键词初中数学生活化教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第6期

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