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阐述小学六年级数学解决问题的教学对策

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摘要小学六年级数学教学属于高年级教学环节,其中解决问题教学是小学六年级数学教学中的一个重点、难点,通过科学的教学方法将提高学生自主解决问题的能力,完善学生的逻辑思维.

作者王学业

机构地区漳州市诏安县秀篆镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2017年第6期57-58,共2页

关键词实际生活表达技巧题目开放性思维解题空间

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第6期

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