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小学数学教学模式创新与应用探析
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摘要
小学数学教学任务相对轻松,但大多数小学生对于数学学习存在着抵触心理,使得实际教学活动在开展上面临了很多困难.小学阶段数学教育对于培养学生数学思维至关重要,新课改更是对于小学数学教育提出了新目标.本文将对于小学数学课改等问题做出细致研究,着重分析课改背景下小学数学教学模式的创新与应用.
作者
朱容
机构地区
泸州市叙永县实验小学
出处
《数学学习与研究》
2017年第6期112-112,共1页
关键词
数学
模式
创新
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2017年 第6期
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