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基于数学文化下班级文化建设创新研究被引量：2

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摘要班级文化的建设对于班级学习活动的进步发展具有极其重要的作用,而在班级文化的建设过程中,数学文化的渗透和融合是非常关键的.基于此,本文在数学文化的视野背景下,针对班级文化建设的创新机制进行了研究论述,希望可以对数学教师起到一定的参考帮助.

作者汤月明

机构地区江苏省海安县白甸镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2017年第6期159-159,共1页

关键词数学文化班级文化建设创新机制

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第6期

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