摘要
对1989年下半年以来广州大学教职工社会主义信念的调查表明,70%信念明确,30%模糊。因此必须加强高校教职工的社会主义信念教育,稳定、巩固70%,转变30%。社会主义信念教育的目标:教育者思想真通,教育能积极有效地向学生灌输社会主义信念。社会主义信念教育要抓好三个重点:党员、青年教师、研读班。教育方法要以马克思主义为指导,有效地批判各种反社会主义思潮,教育方法要运用科学的比较法、理论反证法、爱国主义教育等。
出处
《广州大学学报(社会科学版)》
1990年第2X期1-7,共7页
Journal of Guangzhou University:Social Science Edition