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思维开发是设计教育的重要课题

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摘要 当今世界,科学技术迅猛发展,知识和信息呈几何级数增加,任何人都不可能全面、全部的掌握哪怕是某一学科的知识和信息。面对新形势,联合国教科文组织在“面向21世纪的教育”的计划中明确指出“信息和知识的迅速发展意味着,学会获得信息和处理信息,并培养自己的批判精神。
出处 《广州大学学报(社会科学版)》 1996年第2X期25-27,共3页 Journal of Guangzhou University:Social Science Edition
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