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情趣,催生了孩子们语文学习的乐趣

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摘要构筑生活化的小学语文课堂,才是实践阿莫纳什维利所说的"教育的首要目标应使严肃的事情变得有趣味"的有效途径——唯有实践的课堂才是有生命力的课堂,才能让我们的学生拥有自己语文学习的"用武之地"。

作者姚惠秋

机构地区苏州市吴江区芦墟实验小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2017年第4期61-61,共1页 Popular Science

关键词情趣语文学习阅读习作

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2017年第4期

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