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小学科学教学中学生问题意识的培养
被引量:
2
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摘要
在小学科学教学中,对于学生问题意识的培养具有非常重要的作用,学生问题意识的提高标志着学生学习积极性和主动性的提高,也标志着学生良好学习习惯的初步养成。因此教师应该注重在实际教学过程中培养学生的问题意识,以此为基础来做好小学科学的课堂教学工作。
作者
顾婷
机构地区
苏州市相城区东桥中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第4期71-71,共1页
Popular Science
关键词
小学科学
课堂教学
问题意识
培养策略
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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