摘要
活动背景
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园应培养幼儿爱护动植物、关心周围环境、亲近大自然、珍惜自然资源的美好情感,具有初步的环保意识。在开展主题活动“有用的水”时,幼儿观看了关于水的污染、水的循环处理等相关视频和图片,体会到了水与人们的生活息息相关,深有感触。如何提升活动效果,让幼儿积极、主动地参与环保行动呢?我想到了幼儿熟悉、喜欢并容易接受的事物——广告。
出处
《教育导刊(下半月)》
2017年第4期27-29,共3页
Journal of Educational Development