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让化学课更具化学味——以“天然水的人工净化”为例

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摘要 更新教学理念,转变学习方式,在课堂教学中体现探究味、生活味、体验味、科学味,教师善教、学生乐学,渗透学科思想和学科方法,才可能上出具有化学味道的课堂。
作者 王荣桥
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 2017年第4期49-51,共3页 Education In Chemistry
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