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节气里的教育——传承发展中华优秀传统文化系列策划之一 被引量:1

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摘要 “二十四节气”是中国传统历法——农历的重要组成部分,是智慧的中国古人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候等方面的变化规律形成的知识体系和社会实践。中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份,每一等份为一个“节气”,统称“二十四节气”。
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 2017年第4期22-24,共3页
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