鉴往知今,以史育人

以史为鉴,可资育人。无疑,历史具有强大的德育功能：有助于提高学生的人文素养,有助于学生情操的陶冶和人格的完善,也有助于学生树立正确的人生观、价值观。如此丰富的德育资源,笔者在此采撷一二,以供探讨。