生命体验式阅读让阅读更具个性色彩

阅读是高中语文教与学中最重要的内容。素质教育下的阅读应该是学生主体性发挥下的阅读,有个性认识和情感体验的阅读。＂一千个读者,就有一千个哈姆雷特＂,我们的阅读教学不能再是一种观点、一种声音、一个结论。在高中语文阅读教学中要重视引导学生运用生命体验进行阅读,力求阅读更具人性色彩,更能滋养学生的心灵和提升语文阅读素养。