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书与书的跨越——关于中学生阅读现状的思考

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摘要高中语文老师看到那种＂得语文者得高考＂的标题,会有种他乡遇故知的热泪盈眶感,其实如果不是在教育岗位上,这又与我们何干？更何况有时这种消息也是一厢情愿——说到底,还是希望能有更多学生热爱语文学科,更多人热爱语文吧!

作者马丹

机构地区江苏常熟市尚湖高级中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2017年第3期21-23,共3页

关键词中学生阅读施展空间首词诗词鉴赏宋词赏析贾政宝玉挨打一本荣国府回中

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2017年第3期

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