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初中作文教学现状与提高策略

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摘要 作文作为语文学习中不可或缺的部分已经越来越受到重视,从某种意义上来说,它是学生综合能力的体现,也是学生语文水平的衡量指标。因而初中作文教学需要不断改变教学策略,以适应现代化的教学要求,培养学生具有良好的书面语言表达能力。笔者从目前的教学现状出发,分析了初中作文教学显现出的问题,并试图寻找到一些行之有效的解决策略,从而促进初中作文教学取得更理想的教学成效。
作者 刘景兰
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2017年第3期58-59,共2页
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