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新课改下的语文教学
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摘要
新课改的核心,就是充分调动学生的学习积极性,改变以前以教师传授知识为主的"满堂灌"的教学模式,提倡"自主、合作、探究"的教学方法,让学生成为学习的真正主人。当然,我们也没有必要死守一个方法不放,我们完全有理由选择适合自己个性、适合学生个性的教学方法去进行教学。那么新课改下的语文课到底该怎么上,如何去把握呢?
作者
谢雄强
机构地区
广西北流中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第3期118-119,共2页
关键词
教学效果
学习活动
课堂组织
小组讨论
知识联系
课本知识
互动学习
草草收兵
《短歌行》
《窦娥冤》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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