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和谐人性的课堂出成效 被引量:1

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摘要 高考复习对于广大高中师生而言是耳熟能详的话题,然而,能轻松处之的不多。甚至有很多老师感到疑惑,这是我们讲了多少遍的知识点,不少学生仍然出错,错得不可理喻;学生也困惑,很多题目做完了仍然没感觉,至多是似曾相识。究其原因,复习的课堂不和谐、缺乏人性。
作者 姚文斌
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2017年第3期127-128,共2页
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