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《现代文阅读之理解句子的含义》教学设计
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摘要
【学习目标】 1.了解考试中常见的句子含义题的类型。 2.在读懂文本的基础上掌握理解句子含义的基本方法。 【学习重难点】在读懂文本的基础上准确理解句子的丰富含义。
作者
顾德全
机构地区
江苏宝应县画川高级中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第3期150-152,共3页
关键词
苦命人
现代文阅读
赛特
维克多
十二个
语境意义
表层意义
比喻义
女儿花
底层人民
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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