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构建普法教育新格局 提升青少年法治素养

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摘要 加强青少年法治教育,从小培养青少年学生法治理念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程,是培养社会主义合格公民的客观要求,是我们中小学义不容辞的责任。近年来,我校通过教学活动落实、实践活动体验、校园文化熏陶三种途径开展法治教育,形成多角度、宽领域、复合式的青少年普法教育新格局,努力提升学生的法治素养。
作者 王彦群
出处 《成才》 2017年第2期24-25,共2页
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